为构建“大思政课”建设格局，推动思政课建设内涵式发展、持续性深入，我校马克思主义学院积极探索思政课教学形式的改革创新，大力实施“师生同台”授课方式，引导大学生深度参与思政课教学，使思政课有了全新的“打开方式”。

2024年12月1日，马克思主义学院“思想道德与法治”课程教师吴燕娥在明德楼312教室开展了一堂师生双向奔赴、双向提高的“师生同台”示范课。

课堂聚焦教材第五章第三节“恪守职业道德，争做新时代工匠”这一主题，吴燕娥老师通过层层设问来启发思考，引导同学们从榜样的力量、专业的培养、实践的历练等三个方面共同去探索如何恪守职业道德这一问题。刘小鹏同学分享了身边的职业榜样单文增老师，讲述了单老师从“大学生”到“大先生”，从“追梦人”到“筑梦人”的感人故事。张宇商同学立足婴幼儿托育服务与管理专业知识，现场向同学们展示了婴幼儿人工喂养以及海姆立克急救法这两项专业技能。朱晴同学从自身在彩绘工作室的实践经历出发，阐释了如何通过参与志愿服务活动服务乡村振兴的同时提升自我的锻炼与成长。

此次“师生同台”示范课教学，极大调动学生的积极性和主动性，增加了课堂参与感、体验感及获得感，有力提升了思政课堂魅力和育人实效。上课的学生反响热烈，认为这样的授课方式新颖有趣，内容丰富鲜活且贴近学生实际，把书本的知识点“讲深、讲透、讲活”，这样的课堂更走心、更亲切，让思政课堂成为教师和学生共同成长的空间。

我校马克思主义学院经过不断实践探索，精心部署与谋划设计，不断推出一批批形式多样、学生喜爱的优质思政课，努力推进学校“大思政课”建设，真正让思政课教学“活”起来。（一审/刘凤 二审/李苏娟 三审/杨燕）